首先听了我校范哲铭老师与九江一中柯照明老师的高中地理优质课，内容分别是《山西煤炭资源的开发》和《大气的受热过程》，并对这两节课进行了细致点评。

程红教研员：两位老师作为九江市直学校的教学明星代表，这两节优质课都非常出彩。范老师的课语言幽默，师生互动与课堂气氛活跃，体现了青年教师的特点。而柯老师的课严谨深入，贴近生活，展现了中年教师的风采，两节课都值得大家学习。

一中教研组长燕青：两位老师的课在学以致用方面做得好，都注重读图用图的方法传授。但范老师的课前松后紧，柯老师的课练习讨论太多，重点不突出，合作学习体现不够。

二中教研组长杨震庭：范老师教态自然，语言幽默，应变能力强，注重学生阅读课文，贴近生活实际，连贯性好，注重知识迁移，课件清晰。不足是要带问题去读书，未能引导学生去理解九江市旅游市场好的原因，山西省40%的土地下有煤炭，说明其资源分布广也是对的，不光是表示资源多。柯老师的课总体贴近生活，贴近高考，对教材挖的深。不足是课件标题不够明显，讨论少，气氛不够活跃。

三中兰主进组长：范老师教学活泼，语言风趣，贴近学生，条理清晰，课件设计实用，操作简便。但教学节奏前松后紧，把握不好，有口误和口头禅，有些数据老旧，未能及时更新。柯老师擅长知识点的讲解，教学组织有序，课件做得好。不足是教材挖得太深，对高一新生不太适用，所举例子有些与学生实际体验相距较远，没有板书配合教学，活动未能有效开展。建议柯老师降低知识难度，增加课堂活跃程度。

五中教研组长江勇柱：范老师能利用大量图文资料并结合生活实际，启发引导学生思考问题。但对高二文科生来说，知识容量不足，深度不够。柯老师的课条理性强，知识讲解细致，驾驭课堂能力较强，但对教材挖得过深，对高一新生难度太大。

另外，四中、六中、七中、八中、廉溪区一中的教研组长也对两位老师的课做了精彩的点评。

然后，程红老师向大家传达了2017年全国地理高考大纲的修订，特别提出“一增一减”内容，新增中国传统文化和节日及民风民俗的考查，选修题中减去《自然灾害与防治》的内容，提醒老师们要认真研读新的考试大纲，注意新高考动态。此外，程老师对新的高考精神及未来高考改革方向作出指示，希望地理老师们要注重学生人地协调观、区域认知、综合地理思维、地理实践等四个地理综合素养的培育，以适应国家与社会发展的需要。

与会教师均表示此行收获颇丰，并对九江三中地理组的热情招待表示感谢。

                                                              2016年10月21日

                                                            （熊四华 供稿）