为了检测开学以来一个多月的教学成果，同时也为了更好地为之后期中联考做准备，本周五（10月16日）下午，九江三中高二年级组在鹤问湖校区六楼会议室召开了上学期第一次月考成绩分析会。校党委委员、副校长李定平，高二年级部主任刘重义及高二大部分教师参加了会议。会议由刘主任主持，共三项内容。

会议第一项，首先由年级部副主任聂己未对此次月考成绩做分析。

聂主任的分析全面而详细。他从文理科的班级均分、优生均分和达线人数等方面，对年级各层次班级的数据进行横向、纵向的比较（尤其结合2019届的高考成绩，对本届学生的高考目标进行了充满希望的展望），表扬先进的同时，也指出不足，并提醒大家注意当前发现的问题，例如同层次部分班级发展不均衡、成绩出现两极分化、尖子生培养仍需加大力度等。

此外，聂主任还强调要有责任意识、底线意识，各尽其责、规范作为。

最后，他列举了新老校区的许多令人感动的画面，重点表扬了本次考试中表现突出的班级和教师，尤其感谢了各位老师的辛勤付出。

会议第二项，刘主任讲话。

刘重义主任首先对本次考试中反映出的同层次班级发展不均衡的情况作了明确的点评和分析，他说，这些和同层次班级有差距的班级学科老师和班主任们，都要对此提高警惕，决不能放任这种情况继续下去，要采取各种办法，争取追平差距，甚至实现赶超，要在整个年级形成你追我赶、争先恐后的学习发展态势，这样整个年级才能充满活力、奋发向上。

此外，刘主任对开学一个多月以来的年级工作做了总结，并对接下来一个阶段的工作（尤其是期中联考工作）做部署。

会议最后，李校长做总结讲话，主要有以下内容：

他首先提到，月考真实地反映了各个班级的现状，也是各班发展情况的展示，学生的假期表现、课堂效果、自主学习情况和班风建设如何，都能在此次月考成绩中管窥一斑。

他接着说到，正因为如此，我们对暴露出来的问题要高度重视，因为只有直面问题，才能解决问题，才能体现月考的价值。

有鉴于此，他提出以下四个方面的要求：

同类班级的发展出现了不平衡的征兆，这是大忌，其中原因是多元的，有针对性地加以应对是关键。勤奋是进步之基，晚自习延长课、周日自主学习的学风还可以更浓厚点，也可以多动员家长参与陪伴管理；

班主任在调动学生学习积极性方面责无旁贷，积极有序作为是必要的；

科任老师方面，也要加强备课组建设，互相听课、教研，合作才能共赢，开放才能共赢；

级部、班主任要高度重视四种文化的建设，而重视体现在细节，例如校服的穿着是镜子，折射孩子的心态，卫生情况体现学生道德，两操、练字体现格调，礼仪展示修养，自主学习展现学风，课间、午休、静文化等都体现出一个年级的管理和品味。

李校长说，一个月之后就是期中联考，希望大家精心准备，考出水平，通过与高手为伍，助推我们自己的成长。

讲话最后，他说，新校区的发展在全体三中人特别是高一、高二全体同仁的共同努力下，取得了阶段性成果，希望大家继续做到工作上不抱怨、说话做事讲大局，与人为善，换位思考；业务上精益求精 ，意识上与时俱进、德艺双馨、闲暇时饱览群书，运动时生龙活虎，涵养高尚灵魂，锻炼强健体魄。如此，新三中必有更喜人的发展，诸位也必将有更好地发展，同事相处必会更和谐，鹤问湖校区必会成为真正的人间乐土。

                            高二年级 刘玉凤