2021年12月10日，在九江三中甘棠湖校区求实楼二楼初二（7）班，李梦麒老师带来了一场生动有趣的公开课，本次听说课的内容为unit 8 How to make a banana milk shake的1a至2c部分, 全体初中英语老师莅临现场观课议课。

 李老师以学生们最喜爱的奶茶店饮料进行导入，激发了学生们的兴趣及积极性，通过简短的视频，让学生们了解到制作香蕉奶昔所需的材料，根据一张张生动形象的照片，带着学生们学习了这节课的六个生词，之后李老师带领学生玩“看谁说得最快”的游戏，深化词汇理解的同时，带动更多的学生参与到课堂中来。听后，李老师让学生们结对进行对话，并在学生们的一句句指引下，当堂演示并制作了香蕉奶昔，同时将香蕉奶昔分给做游戏时获胜的学生，课堂气氛活跃。

 接着，通过展示水果能做成的各种饮食，引导学生们了解水果沙拉的制作过程，并且复习可数名词和不可数名词以及与之对应的疑问词的选择。听前，李老师让学生们先填词，再根据听力内容检查自己的答案，培养学生的自学能力。听后，李老师还设置了听力材料的填空练习，加深了学生们的理解，巩固了本节课的重点。最后，也是本节课最活跃的部分，学生们分组讨论并写下制作水果沙拉的步骤，各个小组选出两人，通过投影操作指南，在全班同学面前利用本组各成员准备的材料制作独一无二的水果沙拉。同学们积极参与，教室里书声欢声一片。

 课后，胡芬老师组织大家议课，老师们对李老师给予了充分肯定：语言亲切，有亲和力，整堂课思路清晰，重难点突出，环节紧凑，听力材料的挖空练习，不仅考察了本节课的内容，还复习了以前的知识点，学生们情绪高涨，积极参与到课堂中，课堂效果好。龚丽平老师指出，还可以让更多的学生进行语言的输出，重在培养他们“说”的能力。胡芬老师也指出，导入部分提到了奶茶，可以在课堂中加入奶茶制作方法的学习，贴合课本的同时，进行课外词汇的拓展。总而言之，李老师的公开课秩序井然，精彩纷呈。

（李梦麒供稿）