学习过程很重要，考试结果也很重要，对考试结果进行及时、客观地分析更重要。为持续促进、激发教师的教学工作动力和激情，继上次入学测试分析会后，3月8日，九江三中初三年级部在校求贤楼五楼会议室召开了下学期第一次联盟考试“四情”分析会。校长汪世共，校党委委员、副校长王荣莉，年级部蹲点领导、校党委委员、团委书记熊菁出席会议。初三年级部主任黄珍珍，年级部副主任唐绍辉，全体初三年级教师参加会议。会议由唐绍辉主持。

汪世共在会上作总结讲话。他针对这次联考数据，肯定了年级部的管理工作，主要指出了很多不足，特别是优生问题。汪世共对此向全体初三教师提出了四点要求：一、牢固树立危机意识、目标意识、责任意识、效率意识和主人翁意识；二、确立明确、清晰的目标。关注重点学生群体，重点突破，精准把脉，个性化辅导，积极推进“导师制”；三、突出工作重点。备课组认真研读新课标，制定科学规范的答题板，年级部要重点抓工作落实情况，确定每项工作落到实处，达到预期目标；四、科学备考，向名师要质量、向管理要质量、向效率要质量、要创新要质量。教师要努力提高业务能力，积极研读新课标，关注课堂实效；班主任要抓牢常规、重陪伴，重点关注学生的上课状态和行为规范；年级部要向管理要效率，重点工作做到有落实、有反馈、有整改。

熊菁在会上对年级部工作进行强调。他首先指出此次联考我校与其他联盟名校之间存在的差距，希望全体初三教师积极制定策略缩短差距。同时，他提出了三点建议：一、态度决定高度。教师的教育教学态度和学生的学习态度在当前阶段尤其重要，教师要虚心请教，取长补短，同时要注意关注和引导学生的学习状态，及时谈话和提醒；二、管理决定成败。年级部管理要精细化，紧抓细节，加强管理和巡查，备课组、任课老师要以班主任为核心，相互协作，保持步调一致；三、思路决定出路。认真细致做好学生工作，从树立学生信心出发，及时了解他们心理上的困惑、思想上的矛盾和学习上的盲点，不放弃任何一个学生。

会上，黄珍珍对此次联考成绩进行了比较分析。她用精确详实的数据让与会领导和老师对此次联考的成绩和存在的问题了然于心。她在充分肯定初三教师团队教育教学工作的同时，指出现阶段依然存在优生不够突出，优生不稳定，班级组之间、学科之间差距大，班级内部学科发展不均衡等问题，并对下一阶段重点教学工作进行安排和布置。

宋丹老师代表备课组在会议上发言。她从研读课标，精准把握复习方向；科学规划，精准指定复习计划；分层推进，精准落实复习效果三个方面阐述了语文备课组的复习策略和计划。

知不足而后进，望远山而力行。通过这次“四情”分析会，奋楫中流的初三年级一定会群策群力、永不停滞、奋勇向前，为2023年学考取得优异成绩而拼搏。

（供稿人：谭茜    审稿人：熊菁、黄珍珍）